História indígena: pedagogia decolonial, interculturalidade crítica e ensino de História da América

Prof.: Fernando Castro

Ementa:

A disciplina tem como objetivo analisar a problemática da interculturalidade no contexto latino-americano. Para tal, serão analisados os principais conceitos dos Decoloniais, bem como serão apresentadas  noções básicas da Pedagogia Decolonial e da interculturalidade crítica. O objetivo é  pensar a História da América com especial destaque para o ensino e a pesquisa da História Indígena.

Programa Completo: Castro-ppghis-2018-02